1º Ed. Primaria (SANTILLANA, "Los Caminos del Saber") (3º Trimestre)
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Unidad 11: Vamos de excursión |
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Jclic |
Todas las cosas pesan |
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Los paisajes de montaña |
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Descubro la lengua |
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Los números del 80 al 89 |
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Aprendo a razonar |
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Los paisajes de llanura |
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Narro una excursión |
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Sumas de tres números (2 díg.) |
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Los paisajes de costa |
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CONOZCO LOS TIPOS DE PAISAJES | ||
Leo un texto informativo |
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Los números del 90 al 99 |
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Interpreto un mapa |
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RESUELVO PROBLEMAS I | ||
RESUELVO PROBLEMAS II | ||
REPASO | ||
CAMBIOS EN LOS PAISAJES | ||
ELEMENTOS DEL PAISAJE | ||
REPASO |
Unidad 12: ¿Qué quieres ser de mayor? |
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Vocabulario |
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Mayor y menor que |
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El trabajo en el campo y en el mar |
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GANADERÍA Y PESCA | ||
Descubro la lengua |
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GA, GO, GU, GUE, GUI | ||
SONIDOS GUE-GUI, GE-GI, GÜE-GÜI | ||
Los céntimos |
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Leo un gráfico |
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El trabajo en las fábricas y en los talleres |
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¿QUÉ SON LAS MATERIAS PRIMAS? | ||
PRODUCTOS ELABORADOS | ||
TALLERES Y FÁBRICAS | ||
Describo una escena |
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Sumas llevando |
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Personas que nos ayudan |
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¡TODOS LOS TRABAJOS SON IMPORTANTES! | ||
Leo un poema |
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POESÍAS | ||
Los cuerpos geométricos |
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TALLER MATEMÁTICO | ||
LA PIRÁMIDE | ||
Investigo sobre un oficio |
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RESUELVO PROBLEMAS I | ||
RESUELVO PROBLEMAS II | ||
REPASO I | ||
REPASO II |
Unidad 13: ¡Cuántos aparatos! |
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Jclic |
Los números ordinales (1º-9º) |
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APRENDO A PENSAR | ||
IDENTIFICAR NÚMEROS ORDINALES | ||
Los materiales |
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Descubro la lengua |
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Las horas en el reloj (en punto, y media) |
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EL RELOJ Y LAS HORAS | ||
Sé leer una etiqueta |
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Usamos máquinas y herramientas |
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Escribo instrucciones |
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Los números hasta el 99 |
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NÚMEROS HASTA 100 | ||
Reciclamos la basura |
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RECICLEMOS | ||
Leo un texto informativo |
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Resolvemos problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
PROBLEMAS ADITIVOS DE CAMBIO | ||
Conozco algunas máquinas |
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REPASO |
Unidad 14: El pueblo y la ciudad |
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Jclic |
Medimos con la regla |
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Así son las ciudades |
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¿CÓMO PUEDO LEER UN PLANO? | ||
Descubro la lengua |
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LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN | ||
MB | ||
Sumas con el mismo resultado |
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Aprendo a calcular el tiempo |
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Así son los pueblos |
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LA CALLE Y EL BARRIO | ||
LA LOCALIDAD II | ||
Describo un personaje |
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Sumas de tres números llevando |
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El ayuntamiento |
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Leo un poema |
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POESÍAS II | ||
Los polígonos |
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LOS CUADRILÁTEROS II | ||
PINTA FIGURAS - 2 | ||
Utilizo tablas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
APRENDO A PENSAR | ||
REPASO | ||
REPASO |
Unidad 15: Llegan las vacaciones |
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Vocabulario |
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Izquierda y derecha |
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Los medios de transporte |
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LOS MEDIOS DE TRANSPORTE II | ||
LOS TRANSPORTES II | ||
APRENDO A PENSAR | ||
Descubro la lengua |
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LA M INVERSA | ||
El reloj digital (horas, horas y media) |
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Completo series |
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Transportes individuales y colectivos |
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Escribo una postal |
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Los euros |
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Los medios de comunicación |
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Leo un texto informativo |
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Resolvemos problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS I | ||
APRENDO A PENSAR | ||
RESUELVO PROBLEMAS II | ||
Conozco las señales de tráfico |
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CUMPLIMOS LAS NORMAS | ||
SEÑALES DE TRÁFICO I | ||
REPASO II | ||
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS | ||
REPASO | ||
REPASO |
TALLERES |
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Taller de lectura |
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Actividades diversas |
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