C. de la naturaleza 1º Ed. Primaria (SANTILLANA "Saber hacer")
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Unidad 1: Nuestro cuerpo |
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La cara |
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Las partes del cuerpo |
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CONOZCO MI CUERPO | ||
Los cinco sentidos |
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LOS SENTIDOS ME INFORMAN | ||
CUIDO MIS SENTIDOS | ||
¿PUEDO AYUDAR A OÍDO A OÍR MEJOR? | ||
MIS CINCO SENTIDOS | ||
Somos iguales, somos diferentes |
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Me pongo en el lugar de los demás |
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Escogo la ropa adecuada |
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REPASO 2 | ||
TEST: EL CUERPO HUMANO | ||
Unidad 2: Cuidamos nuestra salud |
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Queremos estar sanos |
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El cuidado del cuerpo |
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CUIDO MI CUERPO | ||
Hacemos deporte |
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Sin barreras |
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Valoro el esfuerzo |
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Sé cuidar mis dientes |
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Unidad 3: Nos alimentamos bien |
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Las comidas del día |
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CONOZCO LOS ALIMENTOS | ||
Una alimentación saludable |
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El origen de los alimentos |
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Alimentos para todos |
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Somos solidarios |
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Elijo un menú saludable |
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¿CÓMO PUEDO PREPARAR UN MENÚ SANO? | ||
LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA | ||
TEST: LOS ALIMENTOS |
Unidad 4: Así son los animales |
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Los seres vivos |
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Cómo son los animales |
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CONOZCO LOS TIPOS DE ANIMALES | ||
Los animales se alimentan |
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Los animales se reproducen |
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APRENDO CÓMO NACEN LOS ANIMALES | ||
LOS ANIMALES | ||
Cuerpos de piedra (fósiles) (dinosaurios) |
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Me intereso por la ciencia |
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Completo la ficha de un animal |
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TEST: LA VIDA EN LA GRANJA | ||
Unidad 5: Animales muy diferentes |
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Dónde viven los animales |
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Animales salvajes y domésticos |
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Los mamíferos y las aves |
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Los peces, los anfibios y los reptiles |
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Un extraño animal: el ornitorrinco |
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Protejo a los animales |
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Escojo una mascota |
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COMPARANDO ANIMALES |
Unidad 6: Cómo son las plantas |
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La vida de las plantas (qué necesita para vivir) |
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¿HACIA DÓNDE CRECE EL TALLO DE LAS PLANTAS? | ||
Las partes de una planta |
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APRENDO CÓMO SON LAS PLANTAS | ||
DE LA SEMILLA AL FRUTO 2 | ||
Plantas silvestres y plantas cultivadas |
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CONOZCO LOS TIPOS DE PLANTAS | ||
La utilidad de las plantas |
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Plantas carnívoras |
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Me gusta aprender cosas nuevas |
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Clasifico frutas y verduras |
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REPASO |
Unidad 7: Conocemos los materiales |
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¿De qué están hechas las cosas? |
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Materiales muy diversos |
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Reciclamos materiales |
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RECICLEMOS | ||
¡Conservemos los bosques! (reciclar papel) |
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No malgasto el papel |
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Observo cómo cambian los materiales |
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Unidad 8: Utilizamos máquinas |
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Las máquinas nos ayudan |
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Distintos tipos de máquinas |
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El ordenador |
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EL ORDENADOR COMO UN ELEMENTO EN LA VIDA DIARIA DE LAS PERSONAS | ||
Robots muy diferentes |
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Respeto las normas de seguridad (electricidad) |
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Identifico las piezas de una máquina |
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Unidad 9: Proyecto cooperativo |
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Animales en peligro |
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TALLERES |
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Actividades diversas |
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