CATEGORIA |
EXCELENTE |
MUY BIEN |
BIEN |
ACEPTABLE |
Uso de Internet |
Usa con éxito enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia. |
Puede usar enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia. |
Puede usar ocasionalmente enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia. |
Necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de la Internet y/o navegar a través de los sitios. |
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1 |
Organizacion de la Información |
La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos. |
La información está organizada con párrafos bien redactados. |
La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados. |
La información proporcionada no parece estar organizada. |
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3 |
2 |
1 |
Orden y Organización |
El trabajo presentado
en el soporte informático,las fichas realizadas y las fichas de seguimiento se han presentado de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer. |
El trabajo presentado
en el soporte informático,las fichas realizadas y las fichas de seguimiento se han presentado de una manera ordenada, clara y organizada por lo general fácil de leer.- |
El trabajo presentado
en el soporte informático,las fichas realizadas y las fichas de seguimiento se han presentado de una manera ordenada, clara y organizada pero
puede ser difícil de leer. |
El trabajo presentado
en el soporte informático,las fichas realizadas y las fichas de seguimiento se han presentado de una manera
descuidada y desorganizada. Es difícil saber qué información está relacionada. |
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3 |
2 |
1 |
Cantidad de Trabajo |
La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del grupo. |
La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros del equipo. |
Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo. |
Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo. |
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3 |
2 |
1 |
Trabajo con otros |
Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo. |
Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo. |
A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo. |
Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo. |
4 |
3 |
2 |
1 |
Presentación oral |
El responsable de cada grupo ha realizado una buena presentación oral, manteniendo en todo momento el interés de los compañeros y compañeras del aula.
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El responsable de cada grupo ha realizado una aceptable presentación oral, manteniendo en todo momento el interés de los compañeros y compañeras del aula |
El responsable de cada grupo ha realizado una a presentación oral, con algunos problemas en su desarrollo ,manteniendo en algunas ocasiones el interés de los compañeros y compañeras del aula. |
El responsable de cada grupo no ha realizado una buena presentación oral, y no ha logrado mantener el interés de los compañeros y compañeras del aula. |
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