Actividad 3. Redacción de una carta formal

¡Manos a la obra! Redacción en marcha...

En esta actividad pondrás en práctica todo lo que has aprendido sobre cartas formales. ¿Preparado/a para enviar una carta al director de un periódico?

Únete junto a un grupo de cuatros compañeros o compañeras.

Una vez unidos, redactareis en un documento de texto una carta dirigida al director de un periódico local sobre un tema polémico o de interés. Algunos ejemplos de temas que podéis elegir: máquinas de bollerías en el centro, la calidad de la comida del comedor escolar, la cantidad de alumnos y alumnas por clase, etc. ¡Dejad volar la imaginación!

Los siguientes enlaces web os resultarán de ayuda para tomar algunos consejos antes de comenzar a redactar la carta:

• ¿Cómo escribir una carta al director?
• Cartas al director.

Tras finalizar la redacción de la carta es el momento de intercambiar vuestras cartas con algún otro grupo de la clase con la idea de aseguraros de que vuestro escrito expresa claramente lo que os habéis propuesto comunicar.

Una vez leída la carta podéis preguntar a los integrantes del otro grupo:

• ¿Qué les ha parecido la carta?
• ¿Qué transmite?
• ¿Es clara?
• ¿Consideran que faltaría algún dato?

Si la respuesta de vuestros compañeros y compañeras os deja dudas leed nuevamente la carta intentando mejorar aquellos aspectos que consideréis necesarios para que vuestra carta cumpla con las 3 “C” de una buena redacción: que sea clara, completa y concisa.

Por último, leed vuestra carta en alto a toda la clase para que entre todos y todas, y por votación, se elija la carta que el docente enviará al periódico por correo electrónico.

Es importante que una vez se elija la carta ganadora realicéis un seguimiento del periódico para ver si la carta ha sido publicada. ¡Suerte!

Ayuda: Cómo utilizar el procesador de textos Writer.

Consultad el apartado Ayuda si necesitáis instalar algún programa.