• Orientaciones metodológicas
     La WebQuest propuesta implica la utilización de métodos que, en palabras de M. Mosston, "hayan superado la barrera cognoscitiva". Es decir, una enseñanza basada en el descubrimiento.
  • Propuestas para la evaluación continua
    • La fase inicial de la evaluación puede realizarse mediante una puesta en común de las ideas previas.
    • La fase procesual de la evaluación puede realizarse mediante la recogida o supervisión de las actividades propuestas en cada "etapa del viaje" (futuro, pasado y presente).

    • La fase sumativa de la evaluación puede centrarse en la última actividad, que es una síntesis de las anteriores y del conocimiento adquirido.
Introducción Proceso Tarea y Recursos Evaluación Conclusiones Ficha del profe

Consejería de Educación. Junta de Andalucía. Optimizada para una resolución de 800x600.