Lengua 2º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia")
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Unidad 1: Tengo una pregunta |
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El abecedario |
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| LAS LETRAS | ||
| ABECEDARIO DE COLORES | ||
| ABECEDARIO CAMBIADO | ||
| CÓDIGO SECRETO | ||
La sílaba. Clases de sílabas |
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| CLASES DE SÍLABAS | ||
El guion |
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| LEE Y APRENDE | ||
| DIVISIÓN DE PALABRAS | ||
Dar y seguir instrucciones |
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Poesías, trabalenguas y refranes |
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| POESÍAS II | ||
| POESÍAS III | ||
| TRABALENGUAS I | ||
Presentarse |
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Unidad 2: Plantas amigas |
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Sinónimos |
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| SINÓNIMOS II | ||
Nombres comunes y propios |
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| EL SUSTANTIVO II | ||
La mayúscula y el punto |
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| LA MAYÚSCULA Y EL PUNTO | ||
Los signos de interrogación y exclamación |
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| LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN | ||
Dar información. El texto expositivo |
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Poesías |
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| POESÍAS II | ||
| POESÍAS III | ||
Escribe una poesía |
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Unidad 3: ¡No te rindas! |
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Antónimos |
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ANALOGÍAS VERBALES (Escribe el número) |
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| ANTÓNIMOS III | ||
Nombres individuales y colectivos |
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Ca, co, cu, que, qui |
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| CA, CO, CU, QUE, QUI | ||
| PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI IV | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: CA, CO, CU | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: QUE, QUI | ||
Contar una experiencia. La anécdota |
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Cuentos |
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Manejar un mapa |
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Unidad 4: Verde Navidad |
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Jclic |
Diminutivos y aumentativos |
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| DIMINUTIVOS | ||
| AUMENTATIVOS | ||
Género y número del nombre |
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| EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO | ||
| EL NÚMERO DEL SUSTANTIVO | ||
Za, zo, zu, ce, ci |
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| ZA, ZO, ZU, CE, CI | ||
| PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI V | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: ZA, ZO, ZU | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: CE, CI | ||
Formular deseos. La carta a los Reyes |
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Teatro |
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Dramatizar |
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Conocer villancicos |
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| CELEBRAMOS LA NAVIDAD | ||
| REPASO II |
Unidad 5: El agua es un tesoro |
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Palabras derivadas |
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| PALABRAS DERIVADAS IV | ||
Los artículos |
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| EL ARTÍCULO II | ||
La coma |
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| LA COMA | ||
Describir un lugar |
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Adivinanzas |
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| ADIVINANZAS | ||
Comprender un anuncio |
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Unidad 6: Así soy yo |
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Palabras compuestas |
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| PALABRAS COMPUESTAS | ||
Los demostrativos |
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| LOS DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS | ||
| LOS DEMOSTRATIVOS | ||
Ga, go, gu. Gue, gui. Güe, güi |
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| GA, GO, GU, GUE, GUI | ||
| GÜE, GÜI, GUE, GUI | ||
| PALABRAS CON GA, GO, GU, GUE, GUI II | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: GA GO, GU | ||
Describir personas |
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Romances |
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Recitar |
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Interpretar un horario |
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Unidad 7: Cede el paso |
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Jclic |
La familia de palabras |
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PALABRA INTRUSA (Escribe el número) |
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| FAMILIA DE PALABRAS IV | ||
El adjetivo |
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| LOS ADJETIVOS | ||
Ge, gi, je, ji |
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| GE, GI, JE, JI | ||
| PALABRAS CON JE, JI, GE, GI | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: GUE, GUI, GE, GI | ||
Describir objetos. El anuncio |
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Teatro |
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Entender una viñeta humorística |
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Las señales de mi ciudad |
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| REPASO II | ||
| REPASO III |
Unidad 8: Guapos por dentro |
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Onomatopeyas |
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Los pronombres personales |
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| LOS PRONOMBRES PERSONALES II | ||
Bl, br |
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| BL / BR | ||
| PALABRAS CON BR O BL | ||
Describir animales |
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Fábulas |
FÁBULAS | |
| LA CIGARRA Y LA HORMIGA | ||
| LA MONA VESTIDA | ||
| EL CABRITO Y EL LOBO | ||
| ¡PUEDO LEER Y TAMBIÉN COMPRENDER! | ||
Escribe un cuento |
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Leer una página web |
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Unidad 9: Me gustaría |
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Palabras polisémicas |
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| PALABRAS POLISÉMICAS III | ||
El verbo. Número y persona |
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| EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA | ||
| EL VERBO | ||
R fuerte y r suave |
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| R FUERTE Y R SUAVE | ||
| PALABRAS CON R O CON RR | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: R FUERTE | ||
| APRENDIENDO A LEER JUGANDO: R SUAVE | ||
Expresar preferencias. La entrevista |
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Cómics |
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Interpretar un gráfico de barras |
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Unidad 10: ¡Ya lo tengo! |
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El campo semántico |
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| CAMPO SEMÁNTICO | ||
El verbo. Presente, pasado y futuro |
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| LOS TIEMPOS VERBALES | ||
¿Por qué? Porque |
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Narrar un suceso. La noticia |
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Leyendas |
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Hacer un resumen |
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Comprender una nota |
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| REPASO II |
Unidad 11: La riqueza de las lenguas |
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La comparación |
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La oración. Sujeto y predicado |
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| ORDENAR ORACIONES 5 | ||
| TEST: LETRAS, SÍLABAS, PALABRAS Y ORACIONES | ||
| LA ORACIÓN II | ||
| EL SUJETO Y EL PREDICADO | ||
| ORDENAR ORACIONES 6 | ||
| ORDENAR ORACIONES 7 | ||
Mp, mb, nv |
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| MB / MP | ||
| PALABRAS CON MP O MB | ||
Expresar sentimientos. La carta |
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Poesías |
POESÍAS I | |
| POESÍAS II | ||
| POESÍAS III | ||
| POESÍAS IV | ||
| POESÍAS V | ||
Conocer los datos de la cubierta de un libro |
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| REPASO II | ||
| REPASO III |
Unidad 12: El buzón mágico |
Web interactivas |
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Palabras homófonas |
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Clases de oraciones |
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| CLASES DE ORACIONES II | ||
La raya de diálogo |
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| APRENDE | ||
Argumentar. Escribir una opinión |
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Teatro |
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Escribe un diálogo teatral |
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Interpretar un cartel |
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TALLERES |
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Taller de lectura |
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| TEST DE VELOCIDAD DE LECTURA | ||
Actividades diversas |
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| FRASES CON IMÁGENES | ||
LA AFIRMACIÓN Y LA NEGACIÓN (espera un poco) |
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| JUEGOS DE LENGUA | ||