Imprime y contesta las siguientes cuestiones

PROBANDO EL MODELO: EXPLICACIÓN DE LAS OBSERVACIONES

Realiza las siguientes actividades para reforzar tu comprensión del modelo

A.  Explica porque en un día de equinoccio la duración del día es igual a la de la noche utilizando primero la vista lateral y luego la superior. Para eso sigue los siguientes pasos:

	dibuja los rayos solares (paralelos entre sí) y sombrea la parte donde es de noche.
	dibuja el recorrido que hace durante un día un lugar de la Tierra de 40º de latitud
	señala con distinto color la parte del recorrido de ese lugar correspondiente al día y a la noche

B. Explica porqué en un día de equinoccio el Sol sale por el este y se pone por el oeste. Utilizando la vista superior sigue los pasos:

	Dibuja los puntos cardinales de un lugar de 40º de latitud en el momento en  que el Sol está saliendo y poniéndose
	Fíjate en el punto cardinal por el que llegan los rayos del Sol