Unidad 6: El país de las maravillas |
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Jclic |
CUENTO ANIMADO | ||
Números del 400 al 499 |
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Los nombres individuales y colectivos |
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Las onomatopeyas |
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Resta con llevadas |
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Los mamíferos |
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LOS MAMÍFEROS II | ||
Las aves |
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Ca, co, cu, que, qui |
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CA, CO, CU, QUE, QUI | ||
Sumas y restas |
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Los peces, los reptiles y los anfibios |
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LOS PECES, LOS REPTILES Y LOS ANFIBIOS | ||
Litro, medio litro y cuarto de litro |
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Comparamos capacidades |
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La entrevista |
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Resuelvo problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
Los insectos |
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Un animal muy singular: el ornitorrinco |
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Fábulas |
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La etiqueta |
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Pares e impares |
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¿Quién gana? |
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¿Para qué utilizan las aves sus patas? |
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REPASO I | ||
REPASO II | ||
TEST: LOS GRANDES ANIMALES | ||
Unidad 7: Lila se pone aletas |
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CUENTO ANIMADO | ||
Números del 500 al 599 |
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El género: masculino y femenino |
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Los nombres de pareja y sus crías |
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Conozco los números: redondeo a la decena |
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CONOZCO LOS NÚMEROS. REDONDEO | ||
Za, zo, zu, ce, ci |
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ZA, ZO, ZU, CE, CI | ||
La multiplicación |
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Simetría |
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¿SON SIMÉTRICOS? | ||
SIMETRÍA III | ||
La descripción de animales |
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Resuelvo problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
Poesías |
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Inventamos adivinanzas |
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Sumas y restas |
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¿Qué pieza falta? |
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¿Cómo se desplazan los reptiles? |
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REPASO I | ||
REPASO II |
Unidad 8: Una planta carnívora |
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CUENTO ANIMADO | ||
Números del 600 al 699 |
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El número: singular y plural |
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La familia de palabras |
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Resta con llevadas |
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Conozco cómo son las plantas: partes, reproducción |
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CONOZCO CÓMO SON LAS PLANTAS | ||
Ga, go, gu, gue, gui |
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GA, GO, GU, GUE, GUI | ||
La tabla del 2 |
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La tabla del 4 |
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Descubro qué nos proporcionan las plantas |
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DESCUBRO QUÉ NOS PROPORCIONAN LAS PLANTAS | ||
El calendario |
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EL CALENDARIO | ||
¿Quién es mayor? |
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El mensaje de correo electrónico |
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Resuelvo problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
Cuidamos las plantas |
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¡Plantas que comen! |
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Trabalenguas |
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El cartel |
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Suma, resta y multiplicación |
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¿Qué día nació Aroa? |
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¿Para qué sirven algunas plantas? |
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REPASO I | ||
REPASO II | ||
TEST: LAS PLANTAS | ||
Unidad 9: El tiempo está loco |
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CUENTO ANIMADO | ||
Números del 700 al 799 |
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Sumas y restas |
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El artículo |
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Las palabras derivadas |
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Tablas del 1 y del 10 |
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La tabla del 5 |
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El agua |
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EL AGUA I | ||
Güe, güi, gue, gui |
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GÜE, GÜI, GUE, GUI | ||
La atmósfera |
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El suelo |
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El reloj |
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EL RELOJ Y LAS HORAS I | ||
EL RELOJ Y LAS HORAS II | ||
EL RELOJ III | ||
La ficha de un libro |
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Resuelvo problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
Cuidamos la Tierra |
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CUIDAMOS LA TIERRA | ||
El lago más salado |
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Poesías |
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Contamos un cuento popular |
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Gráficos |
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GRÁFICOS | ||
¿Qué ha ocurrido? |
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¿Pesa el aire? |
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REPASO I | ||
REPASO III | ||
REPASO IV |
Unidad 10: El deseo de Pupi |
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CUENTO ANIMADO | ||
Números del 800 al 899 |
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Sumas y restas |
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El adjetivo |
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Las palabras polisémicas |
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La tabla del 3 |
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La tabla del 6 |
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Los movimientos de la Tierra: el día y la noche |
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LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA: EL DÍA Y LA NOCHE | ||
Ge, gi, je, ji |
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GE, GI, JE, JI | ||
Los movimientos de la Tierra: las estaciones |
||
El doble y el triple |
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EL DOBLE Y EL TRIPLE II | ||
SITUACIONES SOBRE TRIPLES | ||
La poesía |
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Resuelvo problemas |
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RESUELVO PROBLEMAS | ||
Las fases de la Luna |
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EL CIELO | ||
De día y de noche |
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Refranes |
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La invitación |
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Construimos gráficos |
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COLOREA LAS BARRAS | ||
¿Dónde coloca Pablo las figuras? |
||
¿Por qué todo se cae al suelo? |
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¿POR QUÉ TODO SE CAE AL SUELO? | ||
REPASO I | ||
REPASO II | ||
TEST: LA TIERRA |
TALLERES |
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Taller de lectura |
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Actividades diversas |
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PUPI - MARCAPÁGINAS Y LUDOTECA (espera un poco) |
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