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Actividad de lectura
DANIEL, EL MAGO DE LAS PALABRAS 
Te presento a Daniel. ¿Sabes quién es? Es el gran mago de las palabras.
El abuelo de Daniel es muy aventurero y este año le ha enviado desde un país sinnombre, por su cumpleaños, un regalo muy extraño: una caja llena de letras brillantes.
En una carta, su abuelo le dice que esas letras forman palabras amables que, si las regalas a los demás, pueden conseguir que las personas hagan muchas cosas: hacer reír al que está triste, llorar de alegría, entender cuando no entendemos, abrir el corazón a los demás, enseñarnos a escuchar sin hablar…
Daniel juega muy contento en su habitación, monta y desmonta palabras sin cesar.
Hay veces que las letras se unen solas para formar palabras fantásticas, imaginarias, y es que Daniel es mágico, es un mago de las palabras.
Lleva unos días preparando un regalo muy especial para aquellos que más quiere.
Es muy divertido ver la cara de mamá cuando descubre por la mañana un “buenos días, preciosa” debajo de la almohada; o cuando papá encuentra en su coche un “te quiero” de color azul.
Sus palabras son amables y bonitas, cortas, largas, que suenan bien y hacen sentir bien: gracias, te quiero, buenos días, por favor, lo siento, me gustas.
Consejería de Educación Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
Evaluación de destrezas lectoras en 2º de Educación Primaria un ejemplo de la Prueba de lectura. ESCALA
Comprueba si has comprendido
1.- ¿Qué regalo le hace a Daniel su abuelo?
Un cuento.
Un osito de peluche.
Una carta.
Una caja de letras brillantes.
2.- ¿Por qué le hace a Daniel este regalo su abuelo?
Por sacar buenas notas.
Porque está muy lejos y no le puede ver.
Porque tiene mucho dinero.
Porque era su cumpleaños.
3.- ¿Cuál de estos familiares de Daniel se nombra en la lectura?
Prima.
Mamá.
Tío.
Abuela.
4.- Daniel hace magia con:
Palabras.
Un conejo.
Una baraja de cartas.
Pañuelos.
5.- ¿A quién le regala Daniel un “te quiero”?
A su abuelo.
A su mamá.
A su papá.
A su hermana.
6.- ¿Dónde escondió Daniel el regalo para su madre?
En la cama de su mamá.
En el coche de su papá.
En una caja.
En la cocina.
7.- ¿Qué crees que quiere decir que las palabras que hace Daniel son amables?
Que son largas.
Que son cariñosas.
Que son difíciles.
Que son brillantes.
8.- ¿Cuál de estas palabras formadas por Daniel utilizarías para pedir perdón?
Buenos días preciosa.
Por favor.
Me gustas.
Lo siento.
9.- ¿Crees que un regalo tiene que costar mucho dinero para que sea un buen regalo?
Sí, porque puedes presumir de regalo.
Sí, porque si te quieren mucho te regalan cosas caras.
No, porque una caja de letras no cuesta mucho dinero y Daniel juega muy contento.
Sí, porque todas las cosas caras son más divertidas.
10.- ¿Por qué a Daniel le gusta regalar estas palabras?
Porque las personas que quiere se ponen contentas.
Porque le dan las gracias.
Porque consigue más regalos.
Porque su abuelo se lo ha ordenado.