Lengua C. y Literatura 2º Ed. Primaria (EDELVIVES "SuPerPixéPolis")
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Unidad 1: La casa nueva |
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El diálogo |
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Las letras, las sílabas y las palabras |
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LA PALABRA Y LA SÍLABA | ||
El abecedario. El orden alfabético |
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LAS LETRAS | ||
ABECEDARIO DE COLORES | ||
ABECEDARIO CAMBIADO | ||
CÓDIGO SECRETO | ||
El punto. El uso de la mayúscula |
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USO DE MAYÚSCULAS II | ||
La nota |
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Textos literarios y no literarios |
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Unidad 2: El último se la liga |
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Expresar sentimientos y emociones |
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El nombre: común, propio, individual y colectivo |
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EL SUSTANTIVO II | ||
Las onomatopeyas |
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La coma |
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LA COMA | ||
La felicitación |
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Textos en prosa y en verso |
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Unidad 3: Si se puede imaginar... |
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Describir a una persona |
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Los artículos |
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EL ARTÍCULO II | ||
Los sinónimos |
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SINÓNIMOS II | ||
Los signos de interrogación y de exclamación |
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LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN | ||
El cartel |
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El cuento (inicio, nudo, desenlace) |
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Unidad 4: La tía Trota |
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Pedir y dar información |
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Los determinantes demostrativos |
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LOS DEMOSTRATIVOS | ||
Los antónimos |
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ANALOGÍAS VERBALES (Escribe el número) |
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ANTÓNIMOS | ||
Palabras con mp y mb |
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PALABRAS CON MP O MB | ||
Descripción de animales |
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Los tipos de cuentos (tradicionales, maravillosos...) |
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Unidad 5: El bosque chino |
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Relatar un suceso |
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Los adjetivos |
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LOS ADJETIVOS | ||
Los diminutivos |
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DIMINUTIVOS | ||
Palabras con bl y br |
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PALABRAS CON BR O BL | ||
Cómic |
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La fábula |
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FÁBULAS | ||
LA CIGARRA Y LA HORMIGA | ||
LA MONA VESTIDA | ||
EL CABRITO Y EL LOBO | ||
Unidad 6: Pide un deseo a la estrella |
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Describir un lugar |
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Los nombres: género y el número. La concordancia |
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EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO | ||
EL NÚMERO DEL SUSTANTIVO | ||
Los aumentativos |
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AUMENTATIVOS | ||
Za, zo, zu, ce, ci |
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PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI V | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: ZA, ZO, ZU | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: CE, CI | ||
La carta |
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La leyenda |
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Unidad 7: El mejor escondite |
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Recitar un texto en verso |
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Los pronombres personales |
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Las palabras derivadas. La familia de palabras |
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PALABRA INTRUSA (escribe el número) |
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PALABRAS DERIVADAS I | ||
PALABRAS DERIVADAS II | ||
PALABRAS DERIVADAS III | ||
FAMILIA DE PALABRAS IV | ||
Ca, co, cu, que, qui |
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PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI IV | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: CA, CO, CU | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: QUE, QUI | ||
La descripción de un objeto |
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La poesía |
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Unidad 8: Con la fuerza de un imán |
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Narrar un cuento |
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Los verbos |
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EL VERBO | ||
Las palabras compuestas |
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PALABRAS COMPUESTAS | ||
Palabras con gue, gui, güe y güi |
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PALABRAS CON GA, GO, GU, GUE, GUI II | ||
La receta |
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La rima |
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Unidad 9: Vacaciones en el pueblo |
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Explicar las reglas de un juego |
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Los verbos: presente, pasado y futuro |
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LOS TIEMPOS VERBALES | ||
El campo semántico |
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CAMPO SEMÁNTICO | ||
Palabras con ja, jo, ju, je, ji, ge y gi |
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PALABRAS CON JA, JO, JU III | ||
PALABRAS CON JE, JI, GE, GI | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: GUE, GUI, GE, GI | ||
La noticia |
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Canción |
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Unidad 10: ¿Qué quieres ser de mayor? |
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Contar una noticia por la radio |
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La oración. Las clases de oraciones |
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LA ORACIÓN | ||
CLASES DE ORACIONES | ||
Las palabras polisémicas |
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PALABRAS POLISÉMICAS III | ||
r suave, r fuerte, r detrás de l, n, s |
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PALABRAS CON R O CON RR | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: R SUAVE | ||
APRENDIENDO A LEER JUGANDO: R FUERTE | ||
El anuncio |
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El caligrama |
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Unidad 11: El campeonato de voleibol |
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El debate |
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El sujeto y el predicado |
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EL SUJETO Y EL PREDICADO | ||
ORDENAR ORACIONES 6 | ||
ORDENAR ORACIONES 7 | ||
Juegos de palabras |
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Palabras terminadas en -d y -z |
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PALABRAS TERMINADAS EN Z O EN D | ||
La entrevista |
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El romance |
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Unidad 12: El tiempo pasa, corre y vuela |
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Realizar una entrevista |
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Las lenguas |
LAS LENGUAS DE ESPAÑA | |
El refrán |
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El guion y la raya |
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DIVISIÓN DE PALABRAS | ||
La exposición escrita |
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El teatro |
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TALLERES |
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Taller de lectura |
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TEST DE VELOCIDAD DE LECTURA | ||
Actividades diversas |
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FRASES CON IMÁGENES | ||
LA AFIRMACIÓN Y LA NEGACIÓN (espera un poco) |
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PUPI - CIBERESPACIO (espera un poco) |
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JUEGOS DE LENGUA | ||