Te proponemos que los alumnos se dividan en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo necesita los diferentes instrumentos de medida para realizar las mediciones correspondientes, además de una tabla de registro.
Organiza los grupos de trabajo y reparte las tareas que se tienen que realizar. Asegúrate de que cada grupo tiene el material necesario y pueden iniciar su trabajo. Podrían realizarse unas 10 mediciones. Puedes ir observando y ayudando, si lo ves necesario, a los diferentes grupos.
Al final de la clase puedes recoger las tablas de registro elaboradas para evaluar los resultados y hacer copias para la próxima sesión, en función del soporte digital utilizado.
Trabajo en equipo.
Propuestas de medición:
- Altura de los alumnos de la clase
- Mobiliario del aula (mesa, sillas, armarios, estanterías…)
- Dimensiones del aula (puertas, ventanas, paredes…)
- Material de escritorio (lápices, gomas, estuches, mochilas…)
- Material de trabajo y consulta (libros, netbook, diccionarios, archivadores, hojas…)
Te proponemos que recojas las tablas de registro de los grupos para revisarlas y reforzar aquellos aspectos que no hayan quedado suficientemente claros, así como la precisión en la medición y la expresión de las cantidades.
En una ficha puedes anotar los grupos de trabajo y las tareas de cada uno de ellos para facilitar el seguimiento.
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