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Evaluación

 

Para evaluar lo aprendido puedes ayudarte con la siguiente matriz de valoración:

Criterios Rendimiento
3

2

 1
Reconocer los sucesos simples, compuestos, seguros, imposibles. Reconozco con certeza cuándo un suceso es simple o compuesto y cuándo es seguro o improbable. En la mayoría de los casos puedo reconocer cuándo un suceso es simple o compuesto y cuándo es seguro o improbable. Tengo dificultades para diferenciar cuándo un suceso es simple o compuesto y cuándo es seguro o improbable.
Describir el espacio muestral de experimentos aleatorios. Frente a experimentos aleatorios logro describir con acierto su espacio muestral. En la mayoría de los experimentos aleatorios logro describir su espacio muestral. No logro describir con acierto el espacio muestral de experimentos aleatorios.
Realizar experimentos aleatorios y señalar los resultados posibles. Realizo experimentos aleatorios y señalo con certeza los resultados posibles. Realizo experimentos aleatorios y señalo los posibles resultados aunque en ocasiones me confundo. Realizo experimentos aleatorios pero no determino con acierto los resultados posibles.
Utilizar diagramas de árbol como modelos para expresar situaciones de incertidumbre. Utilizo correctamente diagramas de árbol para expresar situaciones de incertidumbre. Utilizo diagramas de árbol pero en algunos ejemplos no logro construirlo correctamente. No sé utilizar diagramas de árbol para expresar situaciones de incertidumbre.