3.- Dibujando la trayectoria del Sol en los días especiales (en tres dimensiones).

Imagina ahora que nos encontramos dentro de una semiesfera de plástico transparente, a través de la cual observamos el movimiento del Sol durante el día. Imagina además que hemos señalado sobre dicha semiesfera las distintas posiciones del Sol (en el Taller de Observación puedes ver cómo se puede hacer de una forma fácil).  Si hubiésemos hecho esto en los días especiales del año podríamos haber obtenido las figuras que se observan a la derecha:

 ACTIVIDAD: Dibuja la trayectoria el Sol sobre la línea del horizonte el 15 de mayo y el 15 de agosto.

TALLER DE OBSERVACIÓN