Teoría-Esquema-Actividades-Ideas
Demostrar lo que sabes.
Aunque tus profesores valoren tu trabajo, tu interés y tu esfuerzo en clase, seguro que más de una vez tendrás que enfrentarte a un examen.
· Procura llevar tu trabajo al día. Organiza bien tu tiempo y no dejes el estudio de un examen para el último día.
· Duerme bien la noche anterior, no es una buena idea estudiar durante la noche o madrugar demasiado e ir al examen con sueño.
· Prepara todo lo necesario la noche anterior para evitar aumentar los nervios el día del examen.
· Intenta evitar el repaso de última hora que lo que hace es aumentar tu ansiedad.
· Escucha las recomendaciones del profesor con atención.
· Lee todas las preguntas con atención antes de empezar a escribir.
· Consulta todas las dudas.
· Organiza el tiempo del que dispones para no dejar ninguna pregunta sin contestar.
· Si te bloqueas en alguna pregunta pasa a la siguiente y contéstala cuando acabes.
· Cíñete a lo que se te pregunta y no te vayas por las ramas.
· Redacta con corrección y precisión y cuida la ortografía.
· Escribe con orden y buena presentación.
· Si se acaba el tiempo y no has acabado realiza un esquema que demuestre que lo sabes.
· No entregues el examen sin repasarlo y corregir los errores que encuentres.
· Asegúrate de que tu examen lleva el nombre.
Cuando te devuelvan el examen ya corregido obsérvalo detenidamente, pregunta las dudas al profesor y reflexiona sobre tus errores; piensa que un examen es una actividad más de clase y debe servir para que sigas aprendiendo. Si el resultado no ha sido satisfactorio toma las medidas necesarias para que en el siguiente tu nota sea mejor.
Demostrar lo que sabes. Evaluación. Antes del examen. Es el momento. Después del examen. |
1ª.- Piensa en los exámenes que haces normalmente y cuéntame lo que crees que deberías hacer para obtener unos resultados más positivos, una vez leída esta unidad.
Estas ideas no es preciso que te las aprendas de memoria, pero deberías ponerlas en práctica.
Demostrar lo que sabes.
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