1) Objetivos del área o áreas implicadas.

1. Utilizar estrategias de comprensión lectora paracomprender un texto narrativo.
2. Manejar con soltura el diccionario.
3. Conocer el uso del guión para separar palabras.
4. Comprender y valorar la importancia de la comunicación verbal y no verbal entre las personas.
5. Producir textos para describir personas.

6. Conocer las fórmulas para presentarse oralmente. 7. Conocer las características de los textos literarios.

2) Contenidos.

Vocabulario

• El orden alfabético
• Las palabras guía
• Las acepciones

Gramática

• La comunicación
• Comunicación verbal y no verbal
• Lengua oficial

Ortografía

• Clasificación de palabras según el número de sílabas
• La sílaba tónica
• Clasificación de palabras según el lugar de la sílaba tónica

Dictado

• El guión

3) Distribución temporal prevista.

La primera quincena del primer trimestre.

4) Los conocimientos previos que deberían poseer los alumnos.

5) Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.).

6) Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc.).

7) La mejor organización de los grupos de trabajo.

8) Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades, documentos, libros, etc.).

9) Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores.

10) La implicación de diferentes áreas.