Trabajo en grupo

Este trabajo se desarrollará en su parte práctica en el laboratorio del colegio.

Hacemos grupos de tres o cuatro alumnos/alumnas.

En el laboratorio necesitáis disponer de balanzas de platillos como la que aparece en la portada de esta secuencia.

Debéis comprobar que la balanza está equilibrada antes de realizar las mediciones.

 En esta página tenéis información y un experimento interactivo para haceros una idea de lo que necesitaréis realizar.

Lo primero que haréis será determinar la masa de algunos objetos pequeños que tengáis en vuestros estuches escolares. Cada miembro del equipo debe determinar la masa de dos objetos diferentes.

La segunda parte del trabajo consiste en medir la masa de un líquido. Podéis realizar la experiencia interactiva que tenéis en esta página para haceros una idea del proceso a seguir.

Tomad los datos y notas que necesitéis para confeccionar posteriormente un documento digital en el que incluyáis esas medidas junto con fotografías de los objetos y la balanza que habéis utilizado, explicando el método que habéis seguido para realizar el proceso de medición.

Los documentos digitales deben realizarse en formatos que después podáis entregar y compartir con el resto de compañeros y compañeras. Podéis usar un documento de texto (writer, word, Google Drive...), una presentación (impress, power point), incluir tablas, etc.

Recordad que existen aplicaciones como Gimp que permiten ajustar el peso y tamaño de las imágenes antes de insertarlas en los documentos.

Ponemos en común los trabajos realizados por todos los grupos a través de la pizarra digital. También podéis compartirlos en el blog de aula, en Edmodo, etc.