Ficha

Descripción:

Vivimos en un país que ofrece condiciones excepcionales de riego, consta de centenares de arroyos que atraviesan su suelo y miles de pequeñas corrientes. Debemos saber que donde el agua no aflora en la superficie basta con realizar una excavación de pocos metros para que ella mane. Todos tenemos el concepto del agua como un recurso renovable, pero no es así; es un recurso a cuidar. Por ende, debemos pensar: ¿Por qué es tan importante conservar este precioso tesoro? ¿Te has puesto a pensar qué sucedería si se acabara el agua dulce?

Nivel: Tercer nivel.

Área del conocimiento: Ciencias Sociales.

Fecha de creación: 15 de diciembre de 2009.

Fecha de actualización: 9 de setiembre de 2015.

Formato: Objeto de Aprendizaje en eXeLearning (elp).

Propósitos:

El presente recurso pretende destacar la importancia de las aguas subterráneas no solo para el presente, sino también para el futuro.

Sugerencias didácticas:

Se sugiere utilizar este recurso como complemento de las actividades curriculares acerca del uso del agua dulce.

Contenidos programáticos: La geopolítica de los recursos edáficos ambientales. Las posibilidades de acceso al agua dulce (escasez y sobreexplotación). Acuíferos.

Autor: Maestra Verónica Blanco.

Actualizado por: Maestra contenidista Elida Valejo García.

Última actualización: Maestra contenidista Verónica Gaínza.