Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural
El sector terciario: servicios para nuestro bienestar
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Actividad 2

El sector terciario en nuestra ciudad

Imagen extraída de: http://en.wikipedia.org

 

En la actividad anterior descubristeis la importancia que tiene el sector terciario en vuestras vidas.

Las ciudades modernas existen precisamente gracias al sector terciario. Sin él, deberíamos vivir cerca del campo o del mar, en pueblos mucho más pequeños, para poder alimentarnos y vivir, ya que no habría ni tiendas de alimentación, ni medios de transporte.

En cualquier pueblo o ciudad de nuestro país, podemos encontrar muchos servicios que facilitan nuestra vida: hospitales, tiendas, escuelas, etc.

Servicios públicos o privados

Los servicios que encontramos en el sector terciario pueden ser públicos o privados.

Los servicios públicos son aquellos que pertenecen a las administraciones: ayuntamiento, comunidad autónoma y estado. Ejemplos de este tipo de servicios pueden ser: un parque de bomberos, una comisaría de policía o una oficina de correos.

Los servicios privados son aquellos que pertenecen a una empresa o a una persona, como por ejemplo una panadería, un supermercado o una tienda de ropa.

En algunos casos, los servicios pueden ser públicos y privados. Algunos hospitales, por ejemplo, son públicos, otros, en cambio, son privados.

Hospital de Sant Pau, Barcelona

Imagen extraída de: http://en.wikipedia.org

 

ACTIVIDAD

En esta actividad vais a elaborar un texto expositivo sobre los servicios más importantes de vuestra ciudad. Para ello formaréis parejas o tríos. Cada grupo deberá buscar información y crear un texto que oriente a otras personas sobre los servicios más importantes de la ciudad. En esta actividad podréis utilizar como recurso el Writer [http://es.openoffice.org/].

En clase, elaborad conjuntamente una lista de servicios que consideréis imprescindibles para vivir en una ciudad.

Podéis descargar el siguiente archivo y completarlo de manera conjunta haciendo uso de la PDI.

Elegid un ejemplo concreto de vuestra ciudad o de alguna de las ciudades más cercanas para cada uno de los servicios que habéis nombrado en la actividad anterior.

Ejemplo:

Servicio

Tipo

Ejemplo

Hospital

Público

Hospital de Basurto

A continuación dividíos en parejas o tríos. Cada pequeño grupo se encargará de buscar información sobre una de las empresas o servicios que habéis nombrado anteriormente. Debéis encontrar la siguiente información:

  • Nombre
  • Dirección
  • Tipo de servicio que presta
  • Teléfono o correo electrónico
  • Horarios de atención
  • Otros datos de interés

Nota: la mayoría de servicios importantes de una ciudad dispone de página web propia. Introduciendo en Google [www.google.es] el nombre de la empresa o servicio, encontraréis fácilmente la información necesaria para completar este ejercicio.

Con la información que habéis obtenido, escribid un texto informativo.

Este texto debería servir para orientar a personas que no viven en vuestra localidad o los/as turistas que visitan vuestra ciudad. Con este texto podréis ayudarles a encontrar los servicios más importantes como: el centro de salud, la comisaría de policía o la oficina de correos.

Consejos: este texto será vuestra base para crear una audioguía. Por tanto ahora debéis redactar un texto breve, que después expondréis oralmente, que contenga las características más importantes del servicio presentado. Por eso su lenguaje debe ser:

  • Claro: utilizad un registro estándar: ni muy formal, ni coloquial.
  • Directo: dirigíos a los oyentes y no deis rodeos innecesarios.
  • Redactad las oraciones respetando el orden lógico en castellano: sujeto + verbo + predicado.
  • Usad el tiempo presente.

El texto debe ser claro, para que lo pueda entender cualquier persona, y ¡guardadlo bien! Lo necesitaremos en la próxima actividad.

Ayuda

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GlosarioFALSO

Esto es un glosario

Texto expositivo

Definición:
El texto expositivo es también conocido como informativo en el ámbito escolar. Su función primordial es la de transmitir información, pero no se limita simplemente a proporcionar datos, sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. 

Por tales motivos, está presente en todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios.

Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
  • COORDINACIÓN ÁREA CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Elena Anguera
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Pau Casacuberta
  • CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Bakun itzulpen eta argitalpen zerbitzuak, s.l.
  • MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo
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