Actividad 3. Análisis de las biografías

Análisis de las biografías y comparación de las formas de vida de ambas generaciones

Compartiremos las biografías y analizaremos la forma en que vivían los abuelos y la compararemos con la forma en que vivimos ahora nosotros. Al final se redactará un resumen que podréis compartir con las personas entrevistadas.

Los mayores de la comunidad. Fotografía familiar.

Actividad

Es el momento de organizar las biografías y el material gráfico en el blog que habéis diseñado.

Coloca un tag especial a cada biografía, de este modo podréis categorizar la información y encontrarla fácilmente. Por ejemplo, se puede utilizar el apellido de cada abuelo entrevistado.

Una vez creado el blog, formad grupos de tres alumnos para analizar tres biografías diferentes. Vuestra tarea es buscar semejanzas y diferencias entre ellas con el propósito de explicar cómo vivía la gente en esa época y comparar su forma de vida con la forma de vida que vosotros tenéis actualmente. Para ello podéis responder a las siguientes preguntas:

¿En qué se parecen las vidas de los entrevistados?
¿En qué son diferentes?
¿En qué se parecen las vidas de los entrevistados a las vuestras?
¿En qué son diferentes?

Para realizar la actividad, descargad el siguiente archivo completadlo y/o adaptadlo en base a vuestras ideas o preguntas. Este modelo contiene una serie de preguntas que os servirán para comparar la vida de los entrevistados con la forma de vida actual.

Toda la clase junta redactará un pequeño texto con las conclusiones obtenidas. Este texto puede servir como introducción al blog. Puede ser algo así:

Aquí les presentamos la vida de un grupo de personas que nacieron entre ..... y ....... Vivían de una forma diferente a nosotros porque .........

Jugaban con ……

Su vida nos parece más interesante que la nuestra porque ....... y nuestra vida resulta más interesante que la suya en cosas como...........

Webs para saber más:

Diccionario de Euskera: http://www1.euskadi.net/ hizt_3000

Diccionario de la Real Academia Española: http://www.rae.es

Aprender a aprender : http://www.profes.net/varios/ minisites/aprender/

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Índice

La biografía: recuperar la memoria de los mayores
Guía para el profesorado

Créditos

DIRECCIÓN: Narcís Vives
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PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
AUTORÍA: Núria de Alva, Anna Betriu y Magdalena Garzón
CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo