Unidad 1: El globo |
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La sílaba tónica y átona. La tilde |
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LA TILDE EN LAS PALABRAS AGUDAS II | ||
LA TILDE EN LAS PALABRAS LLANAS I | ||
LA TILDE EN LAS PALABRAS LLANAS II | ||
LA TILDE EN LAS PALABRAS ESDRÚJULAS I | ||
LA TILDE EN LAS PALABRAS ESDRÚJULAS II | ||
La comunicación |
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LA COMUNICACIÓN V | ||
El diccionario |
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Lengua oral y lengua escrita |
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Géneros y temas literarios |
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Elaborar un reglamento |
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Unidad 2: ¡Nariz a la vista! |
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El diptongo |
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LA TILDE EN LOS DIPTONGOS II | ||
Lenguaje, lenguas y dialectos |
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Palabras sinónimas y antónimas |
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SINONIMIA Y ANTONIMIA II | ||
Leer en voz alta |
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Recursos literarios |
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¡VAMOS A PERSONIFICAR! | ||
¡USANDO PALABRAS CON UN SIGNIFICADO DISTINTO! | ||
RECURSOS LITERARIOS I | ||
RECURSOS LITERARIOS II | ||
Organizar mi agenda |
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Unidad 3: Las mariposas |
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El hiato |
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LA TILDE EN LOS HIATOS II | ||
La oración |
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EL ENUNCIADO II | ||
LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO V | ||
La interjección |
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Palabras polisémicas y homófonas |
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MONOSEMIA Y POLISEMIA II | ||
PALABRAS HOMÓNIMAS | ||
El diario |
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La narración (I): en tercera y en primera persona |
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EL RELATO EN TERCERA PERSONA | ||
Trabajar en equipo |
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Unidad 4: Poemas en el agua |
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Los signos de puntuación (I): el punto, los dos puntos y los puntos suspensivos |
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El nombre (clases, género y número) |
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EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS I | ||
EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS I | ||
EL SUSTANTIVO V | ||
EL SUSTANTIVO V | ||
La palabra: lexema y morfema |
LEXEMAS Y MORFEMAS | |
El texto: coherencia, cohesión y adecuación |
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EL TEXTO | ||
La narración (II): descripción del espacio, personajes... |
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LOS TEXTOS NARRATIVOS III | ||
LA NARRATIVA I | ||
LA NARRATIVA II | ||
Trabajar con alfabetos (y braille, signos) |
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Unidad 5: Y la llamaron Celeste |
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Los signos de puntuación (II): la coma y el punto y coma |
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Los determinantes (I): los artículos y demostrativos |
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EL ARTÍCULO IV | ||
LOS DEMOSTRATIVOS IV | ||
Los prefijos |
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La descripción |
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LOS TEXTOS DESCRIPTIVOS | ||
¿QUÉ SERÁ? | ||
UN ANIMAL FANTÁSTICO | ||
¿A DÓNDE VAMOS? | ||
¡A JUGAR! | ||
La leyenda |
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LEYENDAS TRADICIONALES I | ||
LEYENDAS TRADICIONALES II | ||
TIPOS DE TEXTOS | ||
CUENTOS Y LEYENDAS ILUSTRADOS POR NIÑOS | ||
Hablar sobre el lugar donde vivo |
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Unidad 6: ¡Estasmos de safari! |
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Los signos de puntuación (III): el guión y la raya |
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USOS DEL GUIÓN | ||
EL GUIÓN II | ||
Los determinantes (II): los posesivos, los numerales y los indefinidos |
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LOS POSESIVOS III | ||
LOS NUMERALES III | ||
LOS INDEFINIDOS II | ||
ARTÍCULOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS | ||
Los sufijos |
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PREFIJOS Y SUFIJOS IV | ||
Ideas principales y secundarias |
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Cuentos tradicionales |
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Comunicar con señales (de tráfico sobre la naturaleza) |
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Unidad 7: Personajes poéticos |
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Los signos de puntuación (IV): las comillas y los paréntesis |
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RAYA, COMILLAS Y PARÉNTESIS | ||
El adjetivo |
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Los grados del adjetivo |
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Los gentilicios |
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LOS GENTILICIOS II | ||
Resumen y esquema |
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EL RESUMEN: UNA TÉCNICA DE ESTUDIO | ||
SD: EL RESUMEN | ||
8. ESQUEMAS Y RESÚMENES | ||
CÓMO CUIDAR A TU MASCOTA | ||
La novela |
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Elaborar un menú |
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Unidad 8: Antiguas civilizaciones |
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La b y la v |
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USOS DE LA B II | ||
USOS DE LA V II | ||
PALABRAS QUE EMPIEZAN POR BU-, BUR-, BUS- | ||
PALABRAS QUE COMIENZAN CON BU-. BUR-, BUS- | ||
ORTOGRAFÍA II | ||
PALABRAS CON BU-, BUR-, BUS- | ||
ADJETIVOS TERMINADOS EN -AVO, -EVE | ||
El pronombre: personales y demostrativos |
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LOS PRONOMBRES PERSONALES IV | ||
Palabras compuestas |
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PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS II | ||
El debate |
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UNA DECISIÓN DIFÍCIL | ||
El teatro |
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LOS TEXTOS TEATRALES | ||
EL TEATRO III | ||
EL TEATRO IV | ||
Hablar de arte |
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Unidad 9: Se abre el telón |
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La g |
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EL SONIDO G SUAVE II | ||
La j |
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PALABRAS CON G, J | ||
USOS DE LA J II | ||
El verbo. La conjugación verbal |
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EL VERBO: RAÍZ Y DESINENCIAS I | ||
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EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA III | ||
LOS TIEMPOS VERBALES II | ||
LA CONJUGACIÓN REGULAR I | ||
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Familia de palabras y campo semántico |
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FAMILIAS DE PALABRAS: EJERCICIOS | ||
LAS FAMILIAS DE PALABRAS | ||
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RELACIONA CADA PALABRA CON SU FAMILIA | ||
ESCRITURA DE PALABRAS DE UNA FAMILIA LÉXICA | ||
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La publicidad |
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De la narración al teatro |
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Hacer un cartel |
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AFICHES: TEXTO E IMAGEN UNIDOS PARA PERSUADIR | ||
SD: EL RESUMEN Y EL CARTEL DIGITAL | ||
Unidad 10: Un acertijo |
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La h |
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LA H INTERCALADA II | ||
USO DE LA H IV | ||
El adverbio |
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EL ADVERBIO VII | ||
Usos del lenguaje (coloquialismos, usos cultos, refranes y frases hechas) |
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SIGNIFICADO DE LOS REFRANES | ||
REFRANES POR AQUÍ... REFRANES POR ALLÁ... | ||
CONSTRUYENDO REFRANES | ||
DISFRUTAMOS HABLANDO! | ||
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Textos periodísticos (I): secciones y noticias |
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El poema: versos y estrofas |
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LOS TEXTOS POÉTICOS | ||
Completar la portada de un periódico |
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EVALUACIÓN TIPOS DE TEXTOS |
Unidad 11: El abuelo Hércules |
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Textos periodísticos (II): la reseña |
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Unidad 12: Platero |
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