Presentación

Yo soy una señora: tratamiento
arduo de conseguir, en mi caso, y más útil
para alternar con los demás que un título
extendido a mi nombre en cualquier academia.
Así, pues, luzco mi trofeo y repito:
yo soy una señora. Gorda o flaca
según las posiciones de los astros,
los ciclos glandulares
y otros fenómenos que no comprendo…

Rosario Castellanos, Autorretrato (fragmento)

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA

Plantea a tus alumnos que hay un estilo literario para “retratar”, tanto personas, como objetos, paisajes…

Muchos poetas han escrito autorretratos porque les resulta más sencillo utilizar palabras que dibujar, no obstante, son muy claros y metafóricos en sus descripciones.

Invítalos a crear adivinanzas sobre algún personaje de ficción o bien de un artista con un retrato literario.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Etapa A - Introducción

Actividad 1. Vamos a retratar literariamente.

Etapa B – Desarrollo

Actividad 2. Retratando personalidades.

Etapa c –Cierre y evaluación

Actividad 3. ¿A quién hemos retratado?

Área: Lengua castellana
Tema: Retrato literario
Unidad Didáctica: Producción de textos
Nivel: 5º de Primaria
Número sesiones: 3

Itinerario

En esta guía encontrarás los siguientes apartados:

Orientaciones metodológicas. Recomendaciones para que el docente lleve a cabo cada una de las actividades sugeridas. Con solucionario y recursos.

Programación. Incluye:

Competencias del área.

Competencias TIC.

Objetivos de aprendizaje, contenidos .

Criterios de evaluación.
Secuencia en Lams. Acceso a la secuencia en un entorno Lams, tutoriales e instrucciones para dar los primeros pasos.

Acerca de este material. Incluye la fundamentación del proyecto y las concepciones teóricas que sustentan las secuencias didácticas. Además de una guía de uso y descarga del material.

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Ayuda

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Índice

El retrato literario
Guía para el profesorado