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RELACIONA Y COLOCA |
EXPLICACIÓN:
Esta modalidad engloba a un conjunto de actividades cuya mecánica
de juego consiste en el arrastre de objetos.
Con esta dinámica de actuación el alumno realizará
diferentes asociaciones del tipo:
- Concepto--Asociación.
- Colocación de órganos en el aparato digestivo.
- Colocación de rótulos de aparatos y sus funciones
PUNTUACIÓN
REQUERIDA: Superar cada pantalla sin cometer ningún
error.
NIVEL
DE DIFICULTAD(1 a 10): 5-7 PUNTOS. |
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LOS RÁPIDOS |
EXPLICACIÓN:
Estas dos actividades consisten en una serie de 15 preguntas
del tipo "Elige la respuesta correcta". Recibe el
nombre de "El Rápido" porque el tiempo del que disponemos para responder a cada pregunta es de tan sólo 6 segundos.
PUNTUACIÓN
REQUERIDA: 12 respuestas acertadas de un total de
15.
NIVEL
DE DIFICULTAD(1 a 10): 8 PUNTOS. |
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JUEGOS DE MEMORY |
EXPLICACIÓN:
Este conjunto de juegos, presentes en la sección "Aparato
digestivo" y en la "Zona de ampliación",
consisten en encontrar cada ficha con su pareja. Esta mecánica
de juego es aplicada a la asociación de conceptos como
por ejemplo: Imágenes de órganos y aparatos
y sus nombres, imágenes de órganos y sus funciones;
concepto y su definición, etc.
PUNTUACIÓN
REQUERIDA: Completar correctamente la actividad.
NIVEL
DE DIFICULTAD(1 a 10): 8 PUNTOS. |
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EL BARRIL |
EXPLICACIÓN:
Esta actividad consiste en arrastrar los alimentos que correspondan
a la categoría elegida (Hidratos de carbono, proteínas,
etc.) al barril. Al hacerlo se van superando pantallas a la
vez que se van acumulando puntuaciones. Sólo se permiten
tener 4 errores.
PUNTUACIÓN
REQUERIDA: 200 puntos.
NIVEL
DE DIFICULTAD(1 a 10): 7 PUNTOS. |
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SOPAS DE LETRAS |
EXPLICACIÓN:
Conjunto de 3 sopas de letras, presentes en la Zona de ampliación,
que consisten en encontrar las palabras perdidas entre la
telaraña de letras del panel.
PUNTUACIÓN
REQUERIDA: Encontrar las palabras pérdidas.
NIVEL
DE DIFICULTAD(1 a 10): 10 PUNTOS. |
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EVALUACIÓN FINAL |
EXPLICACIÓN:
Bloque 15 de preguntas del tipo "Elige la respuesta correcta",
que suponen un repaso a toda la unidad didáctica. La
característica fundamental de esta actividad es que,
a diferencia de las restantes, el paso a la siguiente pregunta
no requiere como requisito previo la contestación correcta
del anterior.
PUNTUACIÓN
REQUERIDA: 12 preguntas acertadas de un total de
15.
NIVEL
DE DIFICULTAD(1 a 10): 8 PUNTOS. |
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PARTE
FINAL DEL "ENIGMA DE LA NUTRICIÓN" |
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CÁMARA ACORAZADA |
EXPLICACIÓN:
Una vez completada la ficha con todas sus preguntas, sus frases
copiadas, sus letras; se accederá a la cámara
acorazada donde será necesario introducir la clave
final.
Si la clave es la correcta el alumno tendrá la recompensa
de poder imprimir un diploma "Al mejor detective" |
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LA ZONA DE AMPLIACIÓN |
EXPLICACIÓN:
Con el objetivo de respetar los diferentes ritmos de aprendizaje
de nuestros alumnos se ha diseñado esta zona de ampliación
donde acudirá una vez imprimido el diploma. En esta
zona podrá realizar ejercicios y juegos como:
- Sopas de letras
- Rellena huecos
- Juegos de memory
- Rápido 2 |
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Material
elaborado por Antonio Muñoz Germán
Correo electrónico: amunozgerman@educa.madrid.org |
Página
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