Programación

COMPETENCIAS BáSICAS

Autonomía e iniciativa personal

Planificar, gestionar recursos y valorar resultados en la resolución de problemas o situaciones abiertas.
Confiar en las propias capacidades para enfrentarse con éxito a situaciones inciertas.

Competencia par aprender a aprender

Resolver situaciones de progresiva complejidad con autonomía, perseverancia y esfuerzo, sistematizarlas, valorarlas y comunicar resultados.

Competencia en comunicación lingüística

Expresarse y utilizar con precisión el lenguaje matemático de forma habitual.
Comprender y valorar críticamente razonamientos propios y de los/as demás.

Competencia social y ciudadana

Trabajar en equipo, aceptar puntos de vista diversos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL ÁREA

Utilizar las operaciones suma, resta, multiplicación y división en situaciones cotidianas, mediante diferentes procedimientos (algoritmos escritos, uso de la calculadora, cálculo mental y estimación).
Interpretar y resolver problemas en contextos cotidianos, así como explicar y presentar, de forma ordenada, clara y argumentada, el proceso seguido y las soluciones obtenidas.

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Índice

División de números naturales
Guía para el profesorado

Créditos

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
COORDINACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS: José Orenga
AUTORÍA: Marcel David Pochulu y Mª Cristina Pérez
CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
ADAPTACIÓN EUSKERA: Bakun itzulpen eta argitalpen zerbitzuak, s.l.
MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo