Aurkezpena

PROPOSAMENA TESTUINGURUAN KOKATZEA

Sekuentzia honen bidez, neurriak iritzira kalkulatzea eta neurtzea zer den irakatsi nahi zaie ikasleei. Horregatik, neurri-unitate konbentzionalak erabiltzen hasi aurretik, zenbait objektu neurtu beharko dituzte, haientzat ezagunak diren objektu batzuk neurri-unitate gisa erabiliz; hots, neurri-unitate arbitrarioak erabiliz.

Ondoren, zenbait sistematizazio-jarduera egingo dituzte, neurri-unitate estandarizatuen beharraz ohartzeko.

JARDUEREN SEGIDA

A etapa – Sarrera

1. jarduera. Har al daitezke neurriak zenbait modutan?

B etapa - Garapena

2. jarduera . Neurriak hartzen jarraituko dugu.

C etapa - Bukaera eta ebaluazioa

3. jarduera . Multiploak eta azpimultiploak, eta album digital bat sortzea.

Arloa: Matematika.
Gaia: Luzera.
Unitate didaktikoa: Neurri-unitateak eta luzera-unitateen arteko eragiketak.
Maila: Lehen Hezkuntzako 5. maila.
Saio kopurua: 3 - 4.

Ibilbidea

Gida honek atal hauek ditu:

Orientabide metodologikoak. Gomendioak, irakasleak jarduerak egin ditzan, erantzunak eta baliabideak.

Programazioa. Hauek sartzen dira:

Arloko gaitasunak.

IKT gaitasunak.

Ikasketa-helburuak eta edukiak.

Ebaluazio-irizpideak.

Material honi buruz. Proiektuaren oinarriak datoz, sekuentzia didaktikoen oinarri den ikuskera teorikoa eta materiala erabiltzeko eta deskargatzeko gida bat.

Autor

Laguntza

Ezker menua (goitik beherako ordena): sekuentziaren orri nagusiaren ikurra (home), iturriaren tamainaren ikurra, inpresio ikurra, laguntzarako sarrera ikurra eta edukinaren aurkibidearen ikurra.
Materialaren izena barra eta sekzio aktualaren izenburua.
Nabigazio geziak (hurrengo edo aurreko orrialdea).
Edukinarentzako hutsunea.

Autor:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.

Copyright:

Aurkibidea

Luzerak neurtzea eta alderatzea
Irakasleentzako gida

Kredituak

ZUZENDARITZA: Narcís Vives
KOLABORATZAILEAK:

PRODUKZIO-ZUZENDARITZA: Antonio Cara
EDUKI-ZUZENDARITZA: Mª Cristina Pérez eta Magdalena Garzón
MATEMATIKA ARLOAREN KOORDINAZIOA: José Orenga
ZUZENDARITZA TEKNIKOA: Maite Vílchez
EGILEA: Nuria de Alva eta José Orenga
GAZTELERAZKO BERTSIOAREN ESTILO-ZUZENKETA: Anna Betriu eta Joan Martín
EUSKARARA ITZULPENA: Bakun itzulpen eta argitalpen zerbitzuak, s.l.
MAKETAZIOA: Maite Vílchez eta Miquel Gordillo