Orientabideak

Erantzunak

1. jarduera. Har al daitezke neurriak zenbait modutan?

Sekuentzia honetan proposatzen diren jarduerak zenbait modutan egin daitezke. Hemen, neurtzeko zenbait objektu proposatzen ditugu, bai eta neurketak egiteko zenbait unitate ere:

Neurtutako objektua	Erabilitako neurri-unitateak	Gutxi gorabeherako neurria
Irakasle-mahaiaren luzera	Klipak	73 klip
Irakasle-mahaiaren luzera	Zapatak	6 zapata
Luisen altuera (lurrean etzanda dagoela)	Klarion berriak	21 klarion berri
Luisen altuera (lurrean etzanda dagoela)	Jolastokiko hostoak	47 hosto

Ikasleek zapatak, klipak, hostoak edo klarionak erabili beharrean, beste objektu batzuk aukera ditzakete, eta gelako leiho bat, ikasmahaiak edo eskura duten edozein objektu edo pertsona neur dezakete. Garrantzitsuena da neurtzeko kontzeptuarekin jolastea eta neurri-unitate unibertsal bat edukitzea zer garrantzitsua den hausnartzea.

2. jarduera. Neurriak hartzen jarraituko dugu (1 saio)

Sekuentzia honetan proposatutako jarduerak soluzio asko izan ditzake.

3. jarduera. Multiploak eta azpimultiploak, eta album digital bat sortzea (1 edo 2 saio)

Jarduera honetarako, garrantzitsua da arbel digitalean multiplo eta azpimultiplo kontzeptuak adieraztea:

Multiploak:

1 dekametro 10 metro dira: 1 dam = 10 m.
1 hektometro 100 metro dira: 1 hm = 100 m.
1 kilometro 1.000 metro dira: 1 km = 1.000 m.
1 miriametro 10.000 metro dira: 1 mam = 10.000 m

Azpimultiploak:

1 dezimetro 0,1 metro dira: 1 dm = 0,1 m. Metro batek 10 dezimetro ditu.
1 zentimetro 0,01 metro dira: 1 cm = 0,01 m. Metroak 100 zentimetro ditu.
1 milimetro 0,001 metro dira: 1 mm = 0,001 m. Metroak 1.000 milimetro ditu.

Azaldu, unitate-aldaketak egiteko, 1 zenbakiari unitateen artean dagoen toki adina zero gehitu eta biderketa edo zatiketa egin behar dela lortzen den zenbakia erabiliz.

Proposatutako jardueraren ebazpena hau da:

	Luzera multiplo eta azpimultiplotan	Luzera metrotan
Puppy, Guggenheimeko zaintzailea	815 zentimetro	8,15
Bilboko katedrala	22.500 milimetro	22,5
Aitxuri tontorra	155 dekametro	1.550
Tres Mares tontorra	2.175 metro	2.175
Ebro ibaia	930 kilometro	930.000
Bilbotik Cádizerako distantzia	10.580 hektometro	1.058.000

Jarduera errepikatu egin daiteke, ikasleei beste luzera eta distantzia batzuk azter ditzatela eskatuz.

Autor

Laguntza

Ezker menua (goitik beherako ordena): sekuentziaren orri nagusiaren ikurra (home), iturriaren tamainaren ikurra, inpresio ikurra, laguntzarako sarrera ikurra eta edukinaren aurkibidearen ikurra.
Materialaren izena barra eta sekzio aktualaren izenburua.
Nabigazio geziak (hurrengo edo aurreko orrialdea).
Edukinarentzako hutsunea.

Autor:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.

Copyright:

Aurkibidea

Luzerak neurtzea eta alderatzea
Irakasleentzako gida

Kredituak

ZUZENDARITZA: Narcís Vives
KOLABORATZAILEAK:

PRODUKZIO-ZUZENDARITZA: Antonio Cara
EDUKI-ZUZENDARITZA: Mª Cristina Pérez eta Magdalena Garzón
MATEMATIKA ARLOAREN KOORDINAZIOA: José Orenga
ZUZENDARITZA TEKNIKOA: Maite Vílchez
EGILEA: Nuria de Alva eta José Orenga
GAZTELERAZKO BERTSIOAREN ESTILO-ZUZENKETA: Anna Betriu eta Joan Martín
EUSKARARA ITZULPENA: Bakun itzulpen eta argitalpen zerbitzuak, s.l.
MAKETAZIOA: Maite Vílchez eta Miquel Gordillo