Lengua castellana
Guía para el profesorado
Programación
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Programación

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

  • Reconocer la función comunicativa del folleto turístico.
  • Reconocer y procesar información significativa en una situación comunicativa con fines de difusión.
  • Producir un folleto digital en que se combinen elementos textuales y gráficos.
  • Valorar los recursos turísticos de la región.

CONTENIDOS

  • Reconocimiento de los elementos y características lingüísticas y comunicativas del folleto. (Conceptos)
  • Análisis del contenido, la forma y la función del folleto turístico. (Procedimientos)
  • Búsqueda de información en diversas fuentes y selección y organización de los contenidos. (Procedimientos)
  • Producción de materiales promocionales y de difusión mediante recursos textuales y gráficos en formato digital. (Procedimientos)
  • Comprensión de textos  de uso social en soporte digital, para aprender y para informarse. (Procedimientos)
  • Interpretación de datos transmitidos mediante gráficos, esquemas y otras ilustraciones. (Procedimientos)
  • Conocimiento de la lengua: gramática, ortografía y léxico apropiados a la redacción del folleto. (Conceptos)
  • Participación activa y responsable en el trabajo en equipo. (Actitudes)
  • Conciencia del valor geográfico, cultural, gastronómico de la propia población. (Actitudes)

Ayuda

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