Presentación
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA
Imagen extraída de: http://i28.tinypic.com/10ibcro.jpg |
Hacer ver a los/las alumnos/as que nuestra vida cotidiana está llena de textos instructivos. Promover que los lean y los comprendan es una actividad muy relevante, ya que, ser capaz de seguir un procedimiento paso a paso es una habilidad útil en todos los ámbitos de la vida. |
Secuencia de actividades
Etapa a. Introducción Actividad 1. Recopilar recetas de la cocina vasca. Etapa b. Desarrollo Actividad 2. Reescribir las recetas como textos instructivos.
Etapa c. Cierre y evaluación Actividad 3. Crear un blog de recetas de la cocina vasca. |
Selección de pintxos. Imagen extraída de:http://www.euskalkultura.com/fotos/venezuela/ txikitero-eguna-2008/image_preview |
- Área: lengua castellana
- Tema: el texto instructivo
- Unidad Didáctica: producción de textos
- Nivel: 5º de Primaria
- Número sesiones: de 3 a 4 sesiones.
Itinerario
En esta guía encontrarás los siguientes apartados:
- Orientaciones metodológicas. Recomendaciones para que el docente lleve a cabo cada una de las actividades sugeridas. Con solucionario y recursos.
- Programación. Incluye:
- Acerca de este material. Incluye la fundamentación del proyecto y las concepciones teóricas que sustentan las secuencias didácticas. Además de una guía de uso y descarga del material.
Ayuda
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Autor:
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Índice
- El texto instructivo: ¿A qué saben nuestras tradiciones?
- Guía para el profesorado
Créditos
DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:
- PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
- DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
- DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
- AUTORÍA: Núria de Alva y Magdalena Garzón
- CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
- MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo