Matemáticas
Guía para el profesorado
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Orientaciones

Actividad 3. Aprendiendo más sobre fracciones. (1 sesión)

Se espera que los alumnos realicen un escrito con la siguiente información:

Fraccionando el campo de Euken


Terreno de Euken


Fracción del terreno sembrada con ajos

Esta fracción recibe el nombre de aparente.

En cuanto a las estrategias utilizadas para dividir el terreno, cada alumno podrá expresar con sus palabras el criterio adoptado.


Si se desea incorporar algún elemento relacionado con el nombre científico de los cultivos se puede utilizar el siguiente archivo act3_solucionario_cultivos_fracciones.zip de referencia.

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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • COORDINACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS: José Orenga
  • AUTORÍA: Marcel David Pochulu y Mª Cristina Pérez
  • CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Bakun itzulpen eta argitalpen zerbitzuak, s.l.
  • MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo
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