Orientaciones

Orientaciones metodológicas

Actividad 3. Puesta en común y difusión del reglamento entre la comunidad escolar(1 sesión)

Cuando el grupo da por terminado su texto, debe difundirlo entre el resto de la clase para que sea valorado y analizado, se deben hacer las correcciones, modificaciones y agregados que se consideren pertinentes. El criterio para decidir si proceden o no, será el consenso de toda la clase.

Una vez que los alumnos concluyan el reglamento completo de su centro, agrupando los distintos reglamentos parciales de cada equipo, se les invita a autoevaluar su producción revisando nuevamente el trabajo a fin de que, de manera individual detecten que:

• Contenga la información sobre los temas a reglamentar y se comprenda fácilmente.
• Contenga diversos artículos, disposiciones generales, conclusión, es decir, que se respete el formato de un reglamento.
• No contenga faltas de ortografía.

También es importante que los alumnos realicen una comparación de su reglamento con el ROF (Reglamento de Orden y Funcionamiento) del centro, para conocer sus diferencias y semejanzas y así generar una reflexión sobre sus derechos y deberes.

Es conveniente promover la difusión del reglamento final, mediante la página Web del centro, el Blog, la Red social en Internet, los correos electrónicos de los alumnos. También se aconseja su impresión y colocación en un espacio visible para todos.