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Actividad 3. Puesta en común y difusión del reglamento entre la comunidad escolar (1 sesión)

Cuando cada equipo haya dado por terminado su reglamento, se sugiere seguir estos pasos:

  • Promover la puesta en común de la propuesta entre el grupo. Es fundamental que todos los alumnos tomen parte activa en la elaboración de las reglas y expresen cuando no estén de acuerdo en algún punto, de otra forma el reglamento no será producto del consenso y puede verse como una mera imposición.
  • Generar un ambiente de respeto entre los alumnos, que éstos asuman una actitud de diálogo que les permita establecer acuerdos.
  • Revisar en grupo las reglas, hacer las modificaciones pertinentes y pasar en limpio el reglamento.
  • Pedir a los alumnos que los firmen. Todos deben firmarlo, pues es una forma de corroborar que lo están aceptando y se comprometen a cumplirlo.
  • Una vez consensuada la versión definitiva del reglamento, es interesante compararlo con el real y difundirlo entre la comunidad escolar a través de las tecnologías disponibles tanto dentro del aula como fuera de ella. También pueden imprimirlo y pegarlo en un lugar visible para todos.
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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Mª Cristina Pérez y Magdalena Garzón
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Núria de Alva y Mª Cristina Pérez
  • CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
  • MAQUETACIÓN: Maite Vílchez y Miquel Gordillo
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